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院(会)召开“不忘初心、牢记使命”主题教育情况通报会
加入时间:2019-09-06    来源:主题教育工作领导小组办公室    作者:祁文
 

会议现场

  8月26日,院(会)召开“不忘初心、牢记使命”主题教育情况通报会,党组成员、副院长杨静波主持会议,在长的院(会)班子成员、副巡视员、各部门处级领导及党员80余人参加会议。通报情况后,参会人员对院(会)“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了测评。

   通报会上,杨静波副院长对院(会)主题教育期间学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、组织领导、存在的差距和不足六个方面进行通报。他指出,院(会)在主题教育工作中认真贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实的“十二字”总要求,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在院(会)党组的正确领导下,在省委第十九巡回指导组的帮助和指导下,在全体党员干部的共同努力下,努力达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标要求。
  
  杨静波副院长对院(会)主题教育期间在学习教育方面开展的相关工作进行初步总结。开展主题教育工作以来,院(会)党组把学习教育放在突出位置,着重解决党员干部思想理论武装问题,为主题教育高质量开展打好思想基础。党员领导干部将学习教育贯穿主题教育的全过程,精读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习了《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话;多次进行了集中研讨,并聚焦主题主线,结合思想工作实际进行思考和交流;在学习中着重掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,掌握习近平总书记提出的工作目标、理念、原则、思路、举措;在运用党的创新理论指导实践、推动工作上取得了新进步新收获。
  
  党员领导干部在学习中坚持原原本本学,把集中学习和自学结合起来,领导班子集中安排一周时间,组织院(会)党组理论学习中心组学习(扩大)会、举办学习座谈会、研讨会,列出专题,交流研讨。各基层党组织根据学习要求,组织学习和讨论,撰写学习体会文章。
  
  6月6日,院(会)召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议。
  
  6月10日,主题教育工作领导小组召开第一次学习暨工作会议,党组书记、院长邵汉明带头组织学习习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话。与会同志进一步充分认识开展主题教育的重大意义,准确把握主题教育的任务目标和要求。特别是对于学习教育提出了具体的明确要求,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。坚持以思想教育打头,强化理论武装聚焦解决思想根子问题,组织党员干部读原著、学原文、悟原理,做到学思用贯通、知信行统一。
  
  6月11日、12日、13日连续组织行政部门负责人、科研学科带头人、青年党员代表三场学习座谈会。
  
  6月13日,院(会)党组理论中心组召开集中学习会议,会议扩大到各部门负责人。邵汉明院长、杨静波副院长、史守林副院长、丁晓燕副院长集中对习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神进行专题学习研讨,分别以《扎实开展主题教育,推进社科事业发展》《学检并思守初心,知行合一践使命》《学习贯彻新思想、守初心担使命》《从三个维度理解和践行“不忘初心、牢记使命”》为题交流学习心得体会。
  
  6月20日,院(会)党组理论中心组召开2019年第四次学习(扩大)会议,党组成员、副院长史守林作《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》专题学习报告。
  
  6月24日,省社科院(社科联)在长的党组成员、省管干部及处级干部76人到长春革命烈士纪念馆参观,接受革命传统教育。院(会)处级以上党员领导干部在革命烈士纪念碑前面对党旗庄严宣誓,重温入党誓词。
  
  6月25日,院(会)召开“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子读书班总结会。院(会)党组书记邵汉明、党组成员杨静波、史守林作学习交流发言。
  
  7月11日,院(会)党组理论中心组召开2019年第五次学习(扩大)会议,在长院(会)班子成员及各部门负责人四十余人参加了会议。邵汉明院长在学习会上带头学习辅导了中央政治局第十五次集体学习会的重要会议精神及习近平总书记的重要讲话。
  
  7月25日,院(会)党组理论中心组召开2019年第六次学习(扩大)会议暨党支部书记学习培训会议,针对院(会)实际,会议进一步学习了习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,大家围绕讲话精神交流学习心得,沟通思想、凝聚共识。会上,党组书记、院长邵汉明以及农村发展研究所、俄罗斯研究所、语言与文学研究所、办公室、省社科联等部门负责人在会议发言中交流了学习体会。
  
  8月8日,院(会)组织全体党员干部观看廉政警示教育片《警醒》(二)。
  
  8月12日,院(会)召开集中学习会议,深入学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上发表的重要讲话精神。
  
  八月中旬,领导班子成员分别到所在党支部讲党课,并参加支部集体学习讨论。
  
  在主题教育期间,32个党支部223名党员都认真做好学习笔记,撰写学习认识体会,并两次参加学习调研问卷答题。
  
  杨静波副院长通报“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作的成果。院(会)充分发挥思想库和智囊团的作用,及其科研优势和特点,结合“走基层、转作风、改文风”活动,认真组织研究力量,深入开展调查研究。设立调研题目聚焦我省经济社会发展实际,对理论难点、实践热点和群众疑点问题展开深入的调查和研究。在调研中注重省情研究、掌握第一手材料,把情况摸清楚、把症结分析透,提出解决问题的路径和办法,增强调研成果的针对性和有效性,为改进工作提出思路和具体措施。调研中着重研究和解决的主要问题有:科研经费使用管理、人才队伍培养选拔使用、科研考评管理、吉林省农产品区域品牌发展问题、新时代期刊高质量发展、社科群团组织党建工作、发挥科普基地作用、IT信息化建设及网络安全、馆藏古籍保护、行政后勤服务保障、加强机关党建标准化规范化建设等诸多方面。
  
  8月1日,院(会)召开主题教育调研成果交流会。会上,邵汉明院长以“吉林市农产品区域品牌发展问题研究”为题作交流发言;杨静波副院长将“激励我省广大干部担当作为对策研究”的调研情况作了汇报;史守林副院长对开展关于“吉林省兴边富民与跨境贸易合作”的实地调研情况进行了交流;丁晓燕副院长交流介绍了赴敦化市围绕清祖文化、渤海文化进行调研情况。社会科学普及宣传处、马克思主义研究所、城市发展研究所、满铁资料中心的部门负责人在会上分别对“吉林省科普基地”、“巩固马克思主义在意识形态的指导地位应重视高中生的马克思主义教育”、“吉林市创新型城市建设”、“延边地区抗日遗迹”作了调研成果交流发言。
  
  从7月初开始,院(会)集中近一个月的时间,院(会)班子成员带头有效组织科研力量,进行领题调研,调研组深入实际、深入基层,高质量完成调研报告4篇。同时,各个部门分别完成调研报告28篇,并积极促进调研成果的应用和社会转化。
  
  专题党课聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。8月8日,郭连强副院长讲党课:从习近平的七年知青岁月看共产党人的初心使命。郭连强副院长深入浅出,带领大家重温习近平总书记的七年知青岁月,追寻一位人民领袖的初心与使命。通过党课的辅导,帮助广大党员进一步读懂人生、读懂中国、读懂中国共产党人的初心使命。
  
  杨静波副院长对院(会)主题教育检视问题工作的开展情况进行了通报。院(会)坚持问题导向,坚持群众参与,查摆自身存在的突出问题,重点按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,广泛听取意见建议,一条条找准找实问题;在专题会议上逐项说明对照党章党规找出的差距和问题;查找问题从院(会)实际出发,坚持实事求是的原则,防止在查找问题时“大而空”、“小而碎”;针对工作短板、具体问题,进行剖析反思,并在主观上、思想上进行深刻检视。
  
  6月27日,印制领导班子、班子成员及省管干部《主题教育征求意见表》40份,并发放到院(会)各部门征求意见。党组书记、院长邵汉明同志到社会科学战线杂志社和满铁研究中心召开征求意见座谈会。党组成员、副院长杨静波同志分4次召开分管部门的所有干部职工征求意见座谈会。党组成员、副院长史守林于7月1日—3日组织召开分管部门的征求意见座谈会并进行“一对一”走访谈话。党组成员、副院长丁晓燕于7月2日—4日按照征求意见工作要求,多方面征求意见和建议。截止到6月30日,梳理汇总出对领导班子的意见建议11条。
  
  7月10日,院(会)主题教育领导小组围绕中央列出的8个专项整治重点问题和省委提出的5个领域专项整治任务,制定了《省社科院(会)主题教育专项整治方案》,确定了4个方面的专项整治任务。
  
  8月1日,院(会)班子成员召开对照党章党规找差距专题会议,对照党章、《准则》、《条例》,进行自我检查。会上,院长邵汉明、副院长杨静波、郭连强、史守林、丁晓燕作了对照发言,认真查找自身存在的差距和不足。
  
  杨静波副院长通报院(会)针对查摆梳理出的问题进行的相关整改落实工作。院(会)对习近平总书记重要指示批示贯彻落实情况逐条梳理,建立台账,一项一项抓好落实;对查摆梳理的问题,区分情况、精准施策、抓实整改;针对梳理出的征求意见和自我检视的11个问题,“一对一”的提出整改措施:对一时难以解决的,明确阶段目标、持续整治;在推动解决群众操心事烦心事方面,取得成效。院(会)针对4个方面的专项整治任务,提出了14条整治措施。
  
  杨静波副院长通报院(会)在主题教育工作中的组织领导情况。主要领导同志履行第一责任人职责,带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用;以好的作风开展主题教育,坚决防止形式主义;坚持统筹兼顾、防止“两张皮”。
  
  院(会)党组主要领导同志以及各部门主要负责同志认真履行第一责任人职责。院(会)党组成员认真履行“一岗双责”,对分管部门加强督促指导。处级领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。坚持因地制宜、加强分类指导。把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同推动本部门本单位的中心工作结合起来。
  
  6月6日,院(会)党组召开专题会议,通过了《吉林省社会科学院(社科联)关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,为了加强对主题教育的组织领导,决定成立院(会)“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组和主题教育工作领导小组办公室。
  
  在检视查找问题的基础上,重点放在整改落实上,明确领导任务,明确部门责任人,明确整改完成时限,加强整改落实情况的检查督导,两次召开整改落实推进会议,院(会)主要领导听取整改情况汇报,协调各部门落实整改任务。
  
  为了加强宣传引导,在《吉林社科报》开辟“不忘初心、牢记使命”学习教育专版,在《干部学习》、《吉林社科界》和吉林社科网站开辟“不忘初心、牢记使命”主题教育专栏,开办了《吉林省社会科学院(社科联)“不忘初心、牢记使命”主题教育情况交流》,运用新闻报道等形式,深入宣传党中央精神,及时反映院(会)开展主题教育工作进展情况,及时刊登学习体会文章,加强正面引导,强化舆论监督,为主题教育营造良好氛围。
  
  杨静波副院长检视院(会)主题教育工作中存在的差距和不足。一是在主题教育调研工作中,理论和实际结合的不够,有的部门调研成果质量不高,应用性不强;有的调研主题不突出,与基层实际结合不紧密。二是在专项整治中,组织协调工作还存在不足,各部门之间的配合协作还不紧密。三是学习教育的成果还没有在学习工作中更好的充分体现出来。
  
  杨静波副院长强调,为期3个月的主题教育工作取得了诸多扎实有效的成果,我们要以此次主题教育为契机,进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,强化理论武装;进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为我省哲学社会科学事业繁荣发展贡献我们的力量。
  
  


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